在国外举行的大会是哪一个 时刻表决的-在国外举行的大会是哪一个 时刻表决的呢

摘要： 客户接待礼仪？大浪淘沙南湖会议是第几集交流如何开品质会议？大学校大约多久可以开学？客户接待礼仪？客户接待的礼仪，看什么情况下，什么样的单位，还是个人接待客人，如果是酒店接待住房的，...

1. 客户接待礼仪？
2. 大浪淘沙南湖会议是第几集
4. 大学校大约多久可以开学？

客户接待礼仪？

客户接待的礼仪，看什么情况下，什么样的单位，还是个人接待客人，如果是酒店接待住房的，那就是热情服务每一项工作都做到位，如果是饭店接待客人，就问客人做几号桌子，喜欢什么样的位置？

环境的不同，接待的礼仪不同，就看你是什么样的环境接待？

1尊重原则

　　人与人是平等的，尊重客户，关心客户，不但不是自我卑下，反而是一种高尚的职场礼仪。特别是对待出言不逊的客户，同样应给予尊重，友善对待。对客户友善、尊敬，是处理与客户关系的重要原则。

　　2遵守原则

　　职场礼仪是社会交往中的行为规范和准则。客户代表应身体力行，自觉遵守和执行，并养成良好的习惯。

　　3自律原则

　　严格按照职场礼仪标准规范自己的言行。在工作中，行动上不出格，仪态上不失态，言语上不失礼。

1、要热情地招呼客人请进、请坐、不用拘束、随便坐等客气的话语。如果来的是你熟悉的朋友，到你家，你不主动招呼他，他也会很拘谨不好意思的。

2、要把客人介绍给在场的其他人，比如你的家人，或者其他朋友，这么做也是对客人的一种尊重，让客人更自然的融入。

3、对于很要好的老朋友，虽然不必过分客套，但交谈中也必须表现出应有的尊重，刚开始不要太和他闹，等他熟悉一些环境再有节制的说说闹闹。

4、要针对客人的不同情况选择恰当的话题，比如你的老板来了该说怎样的话题，同学来了该聊怎样的话题，因人而异，作为主人要主动调到话题，免得冷场。

5、听客人说话应该神情专注，尤其是你的合作伙伴，谈话过程中不要东张西望，心不在焉，或者经常看表。

6、客人在你家吃饭的时候，多考虑客人的习惯，不要过分劝酒，也不要过分殷勤的给客人夹菜，免得客人不喜欢吃也不好意思拒绝，这时候就要”主随客便了。

7、客人要走的时候，要婉言相留，”如果不忙，就多坐一会吧。客人走出大门的时候，”有空再来坐坐，慢走。

大浪淘沙南湖会议是第几集

第七集

       《大浪淘沙》是由嘉娜·沙哈提、林小鑫执导，保剑锋、成泰燊领衔主演，海清特别出演，王文娜、孙立石、杜子名主演，陈若轩、孟子义、王志飞特邀出演的革命历史剧。

        该剧以二十一世纪审美的方式，借助青年陈启航视角回望历史，讲述了从1919年五四运动开始一直到1945年“七大”召开这二十多年间中国共产党以改造中国、救国救民为己任所进行的不屈不挠、坚苦卓绝的奋斗史故事。

大浪淘沙南湖会议是第8集。目前看来在上海继续开会是不可能的了，杭州西湖游客又多，王会悟提出可以去她的家乡嘉兴去开，可以节省时间，众人认同，王会悟和李达连忙去火车站抄一份时刻表来。

陈公博要走，还有不少人都被盯上了，所以这次开会人数只有十人。嘉兴南湖，船夫把船停在了一处僻静的水域，红船会议正式开始。

马林认为陈独秀担任临时中央局书记，众人也一致推选，李达负责宣传工作。

最后一项谁来负责组织工作，大家提出不记名投票，张国焘多数票通过。今天的会议完成了原定全部议程，这次全国代表会议闭幕，一大胜利召开，标志着中国***的成立。

交流如何开品质会议？

开会的目的是干啥？可以分几步来走：

1）上次会议提出的问题解决（或处理）了没有？还剩下哪些没解决？为什么没解决？

2）本次会议解决哪些问题？谁来负责？完成的期限？

3）下一阶段有哪些问题或事情需预先做好准备？

大学校大约多久可以开学？

近几日“疫情”情况基本得到控制，患者人数全国骤降，仅有个别地方出现新患者，可见“疫情”已经得到了很好抑制！

有部分省份要求老师已返回校园，共商讨开学方案、教学工作、防疫工作等问题，不过像区域与区域间人员流动，部分地方是要隔离 7 天或 14 天，我们就按隔离 14 天来算，预计开学时间也在 3 月 15 日后了，并且为了确保学生健康安全，做好安全防控工作，防止“疫情”再爆发，各省学校很有可能在 3 月 20日左右会陆续开学！

看看下面这些是某县市为开学做好的预案，大家心里就有底了。

关于切实做好***肺炎疫情防控

确保2020年春季学期安全开学工作预案

目前，全县各级各类学校(含幼儿园)共有在校生10.1万人，教职员工5679人。为确保我县各级各类学校安全平稳开学，特制定本预案。

一、总体要求

（一）认真贯彻上级防控工作有关要求。提高政治站位，认真贯彻落实***总书记关于***肺炎防疫工作重要指示精神和省委省***、市委市***决策部署，在县委县***坚强领导下，坚决打赢***肺炎疫情防控阻击战。

(二）坚持最严格、最细致、最全面防控方针。密切结合教育系统学校分布广、师生员工多、人员密度大、聚集时间长的实际，加强学校安全开学疫情防控人力、物力、应急保障，坚持全面排查、群防群控，实行错峰分批开学，确保学校安全平稳有序开学。

二、重点任务

(一) 开学前重点做好的准备工作

1.制定工作预案，各级各类学校按照“一校一案”的原则，研究制定具体详实的学校开学工作预案和教育教学工作方案，并按要求报县教育局备案。2020年春季安全开学工作领导小组各成员单位工作方案报开学工作领导小组办公室备案。

2.开展全面排查登记。各学区、各学校继续做好师生员工身体状况的排查，开学前3天组织每个师生必须如实填写《师生个人健康情况登记表》，为每一位教职工和学生建档立卡，一人一表，精准掌握师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等情况。如实填写《教育系统***脑炎核查情况登记表》 、《教育系统***炎核查情况统汁汇总表（学生）》 《教育系统***肺炎核查情况统计汇总表（教职.工）》，县教育局汇总后上投市教育局。

3.监控重点人员。所有外出或外地教职工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天后方可板校。要全面掌握重点人员的医学隔离观察情况，在医学隔离解除后，再自行居家隔离一周后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察和居家隔离的人员返校。

4.设立学校卫生防疫员。由卫健部门安排县级医院、乡镇卫生院医护人员作为学校***卫全防疫员，负责指导学校落实防控预案和疫青应急处置等工作。开学前，卫生防疫员要对学校全体教职员工进行疫情防控制度、个人劣护与消奏知识和技能培训，遊行应急演练。

5.设立隔离观察处室。学校要提前设置（临时）隔离室，农村各宁小学设置隔离室2间，县直各学位设置服离室4间。隔离室应设在一楼，离疏散通道门口最近的地方，通风好，减少传染源环境污染，并对隔离空夸天进行常规消毒处理。隔离室要击专人管理，无关人员不得随意进入，以备师生出现发热等连状时立即进行暂时隔离。

6.储备充足物资。县教育局统筹各学区、各学校做好应急物资储备，配备足量的体温检测仪、消毒液、洗手液、口罩、防护服、护目镜、防护手套等防护用品。提醒家长为学生提前准备充足的医用口罩、体温计、洗手液、预防药品等防护用品。保障所有在师生全天候配戴二罩。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济因难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助失养学生等四类家庭经济困难学生防控物资，各学校要重点保障。

7.统筹做好教学衔接。各学区、各学校根据***期网上教学和学生居家学习情况，及时调整开学后的教学***，对课程设置、教学排课等情况提前作比教学安排，并及早通知教师按照新的教学安排进行备课。

8.开展卫生整治。各学区、各学校全面开展环境清洁整治行动，加大校园环境卫生整治力度，全方位改善学校环境卫生，彻底消除卫之死角。食堂、教室、宿舍、图书室、实验室等处设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。按照《学校及幼儿园预防性消毒指南》，对教室、宿舍、食堂、餐厅、实验室、图书馆（室）等人群集中、流动频繁的场所和设备全面进行消毒杀菌， 并保持室内清洁和透风换气。加强食堂卫生管理， 全面落实“明厨亮灶”要求，对所有质具进行全面消毒杀菌。

9.强化宣传教育。创新宣传方式，通过微信公众号、家长微信群、LED显示屏、健康提示牌、校园广播等，广泛宣传普及疫情防控知识，促进师生养成良好卫生习惯，引导师生充分了解疫情，科学防护，不外出、不聚集、不轻视、不恐慌。

10.严格开学程序。严格按照省教育厅、市教育局统一部署执行开学时间，各学校提开学准备情况报县教育局宪核，经县疫情防控领导小组同意后方可开学。开学前，各级各类学校、校外培训机构、托幼机构一—律停止线下教学和服务。

(二）开学时需要做好的保障工作

1.统筹开学时间，实行错时开学。根据省、市统一-部署，各级各类学校在2020年3月1日前一律不得开学，不得允许学生返校。教育培训机构在中小学正式开学之前不得进行线下教育教学服务。根据省、市通知确定的开学时间和我县疫情防控实际情况，具体开学时间会由开学工作领导小组确定。各学校实行错峰开学，具体为：

（1）第一类：普通中学高三、初三年级，1日内完成。

（2）第二类：普通中学高二、高一、初二、初一-及中职学校，2日内完成。

（3）第三类：八学 4-6 年级和 1-3 年级，2日内完成。

（4）第四类：幼园，2日内完成。

各学校可在规定时段内，实行各年级每天错时上、放学，错时长短各学校根据实际情况自行掌握。

2.加强返程管理。提醒师生尽量不乘坐公共交通工具，确需乘坐公共交通工具的，学校提前掌握师生选择的交通工具（如车次、座位等）。 所有返校学生保存好乘坐交通工具的凭证，以配合可能的相关密切接触者调查。要求教师和学生返校途中全程佩戴一次性医用口罩，留意周围旅客健康状况，与他人保持一段距离，不与可疑症状人员近距离接触。交警、交通部门要加强对校车、集中接送学生车辆、出租车的管理，严格落实车辆消毒杀毒、杜绝超载、司乘人员戴口罩和体温检测等措施。

3.实行封闭管理。师生进入学校后，严格实行封闭管理。严控进校人员管理，确保做到“六个一律”，即校外无关人员一律不准进校；校内学生未经批准一律不准出校；校外学生未经批准一律不准提前返校；任何人进入校门一律核验身份和检测体湿；对发烧咳嗽者一律拨打120，安全转运到就近的定点医院发热门诊进行筛查检测； 对不服从管理者一律严肃处理。确需进入校园的校外人员和车辆，必须经学校批准并履行体温测量、车辆消毒以及登记程序后方可进入。

4.逐一检测体温。学校组织人员按时到岗投入体温检测工作，所有返校人员入校时一律进行体温检测， 检测正常的方可入校。落实入校检测体温和教室晨、午检双重体温检测制度。

在学校门口开展进校师生体温测量，每个教室进行晨 、午检体温测量，住校生要自备体温表入学，所有学生自备一定数量的口罩入学。各学校根据返校情况需要提前设立一定数量的检测通道，防止因检测通道数量少形成人员聚集和漏检。

5.维护校园周边秩序。实行接送家长随接（送）随走的规定，坚决避免接送学生家长在校门口过度集中，严防交叉感染。公安交警部门，及时做好学校周边交通疏导和人员疏散工作;城市管理、市场监管、文化旅游等部门要加强校园周边环境管理，为学生安全返校创造良好环境。

6.保障良好开学秩序。学校领导干部、教学、后勤、宿舍管理等人员全部提前3天到岗到位，分工负责，责任到人，逐项落实各项准备工作，及时高效地为师生返校提供服务，确保学校安全顺利开学。

7.加强对重点师生的服务和管理。

(1）对于确诊和疑似病例及其密切接触者，严格执行市防控办《关于***肺炎病人治愈出院后、集中隔离医学观察人员解除隔离后进行居家医学观察的通知》规定，分别执行痊愈后居家隔离14天、解除隔离后居家隔离7天后方可返校；

（2）对有明确原因发热的，经定点医院发热门诊筛查并治愈后方可返校；

（3）对不明原因发热者、重点人群中的发热者，须经定点医院隔离并按规定进行核酸检测两次结果阴性方可返校；

(4)加强***肺炎救治一线医护工作人员子女教育关爱工作。加强其学生辅导、生活指导，做好心理健康辅导；逐一建立关爱档案，做好开学后关爱工作。

（5）加强对贫困学生的关爱保护。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等四类家庭经济困难学生，各学校在防疫物品及学习、生活、心理抚慰等方面重点关爱保护。

(三） 开学后要持续做好的防控工作

1.严格落实体温检测措施。坚持入校检测体温和教室晨、午检双重体温检测制度。 每日及时掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告” “零报告”制度，并按时上报县教育局。学生如出现发热、咳嗽等症状，应及时到医院就医。管理等人员全部提前3天到岗到位，分工负责，责任到人，逐项落实各项准备工作，及时高效地为师生返校提供服务，确保学校安全顺利开学。

2.加强对重点师生的服务和管理。

(1）对于确诊和疑似病例及其密切接触者，严格执行市防控办《关于***肺炎病人治愈出院后、集中隔离医学观察人员解除隔离后进行居家医学观察的通知》规定，分别执行痊愈后居家隔离14天、解除隔离后居家隔离7天后方可返校；

（2）对有明确原因发热的，经定点医院发热门诊筛查并治愈后方可返校；

（3）对不明原因发热者、重点人群中的发热者，须经定点医院隔离并按规定进行核酸检测两次结果阴性方可返校；

(4)加强***肺炎救治一线医护工作人员子女教育关爱工作。加强其学生辅导、生活指导，做好心理健康辅导；逐一建立关爱档案，做好开学后关爱工作。

（5）加强对贫困学生的关爱保护。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等四类家庭经济困难学生，各学校在防疫物品及学习、生活、心理抚慰等方面重点关爱保护。

2.做好个人防护。全体师生员工坚持全天候配戴医用口罩同时加强对废弃口罩管理，设置专用回收箱、防止废弃口罩产生二次污染。严格落实教职工及学生手卫生措施，示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嘴时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

3.加强出勤管理。学校每天统计师生员工的出勤情况，做好缺勤、早退、请***记录。对因病缺勤师生及时进行电话随访，了解健康状况，及时登记和报告。对因病缺课（勤）人员，由学校依据医院痊愈返校证明，研究认可后方可返校。

4.开展爱国卫生运动。各学区、各学校严格执行《河北省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、 《学校及幼儿园预防性消毒指南》、 《中小学***肺炎防控技术方案》、 《托幼机构***肺炎防控技术方案》等，科学认真地对教室、办公室、实验室、计算机室、图书室、阅览室、厕所、食堂、宿舍等重点场所，以及学生经常触摸的物品和器械定期消毒，并做好消毒记录。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误

食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当***取有效防护措施。

相关废物要进行有效消毒处理。加强对教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、计算机房等重点场所通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，课问尽量开窗通风。校园内每周要进行2次以上卫生大清扫，彻底清除校园内的各种垃圾，保持校

园的环境整洁，确保不留任何卫生死角。

5.加强食堂管理。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间要做好个人防护。强化学校食堂***购、加工监管，严格落实定点***购和索证索票制度，不得使用来源不明的家禽家畜，严禁***购食用野生动物食材。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨、午检制度，经体温检测合格方能上岗。

加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。所有学生必须倔戴口罩，拉开1米安全距离排队，按秩序买饭。***取延时、错时和分年级、分班用餐或分班到食堂取餐，最大限度地降低学生就餐时的人员密度，避免交叉感染。

5.加强聚集性活动管理。合理安排教学，减少聚集活动，疫情完全解除前，任何学校不得举办大型集体活动和跨校、跨班级的聚集性活动。教研活动、会议等尽量通过网络，视频方式进行，减少人员聚集。

6.密切关注师生健康状况。落实县、乡联动防疫机制要求，教职工及学生如出现发热等症状，应当立即报告学校负责人，并及时送往发热门诊进行诊疗。如发现有疑似***肺炎早期症状的，立即启动应急预案，各学校第一时间报县开学工作领导小组，县开学工作领导小组报市防控领导小组防控诊疗督导组和市开学工作领导小组疫情处置专班，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。配合疾控机构开展流行病学调查，做好疑似或确诊患者工作学习和生活场所以及使用物品的消毒工作。

7.科学安排教育教学。因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末休息时间、压缩暑期***期等方式来补充，保证完成教育教学规定内容。严格控制学生在校时间和家庭作业量，保证中小学生有充足的睡眠。在疫情防控这一特殊时期，走读的中小学生每日在校时间（包括自习和活动）为小学生不超过6小时，初中生不超过7小时，高中生不超过8小时。学校协调各科任教师安排好学生返校后每天的家庭作业量；小学一、二年级不留家庭作业，三、四年级不超过半小时，小学五、六年级不超过1小时，初中生不超过1.5小时。要保证走读生、住校生的睡眠时间，小学生每天不少于10小时，初中生每天不少于9小时，高中生每天不少于8小时。各学校要适当增加学生在校体育活动时间，保证每天至少1小时的体育锻炼和大课问体育活动。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。

8.加强校外学生管理。对走读学生，要教育学生在上 放学途中减少人员聚集，不要进入人员聚集场所。疫情完全解除前防控期间，学生一律不准参加各种校外培训机构线下培训，一律不准到小餐桌就餐，一律不准在校外租房居住。

三、组织实施

(一) 强化组织领导。县委、县***成立2020年春季安全开学工作领导小组，全面负责疫情防控期间学校开学工作。县教育局要对学校开学工作统筹指导；商务工信部门要为各学校开学物资的准备提供有力保障；财政部门要保障学校开学所购物资的经费；卫健部门要为学校防控工作和应急救治提供专业指导和支持；公安、交通部门要做好学校开学交通秩序相关工作；教育、市场监管部门要加大对学校食堂的监督管理力度，切实做好校园食品安全工作；公安、城市管理、市场监管、文化旅游等部门要切实做好校园周边环境集中整治工作。

（二）细化学校工作。学校校长是疫情防控第一责任人，必须落实学校主体责任，成立学校***肺炎疫情防控组织机构，由学校学生、教务、后勤、卫生室、团委等处室负责人和相关人员组成，细化工作措施，明确职责分工，责任到岗，任务到人。

(三）建立防控网络。各学校要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。有多校区办学的学校，每个校区必须指定专门的防控工作第一责任人。

(四）完善工作制度。各学校都要制定和完善防控工作的三案九制” 即开学准备工作方案、学校突发公共卫生***应急预案和教学工作方案；传染病疫情及突发公共卫生***报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、免疫接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度。

(五)排查整改隐患。在开学前后，各有关部门、各学校要加强对校园建筑 消防、燃气、 电线电路、食品等各个方面的安全管理， 开展深入细致的隐患排查，对排查出的隐患和问题，落实整改责任人、整改措施、整改时限，确保及时整改到位。要做好应急物资特别是酒精及其它各种消毒剂的储存、分发、使用等各个环节的安全管理，严防各类伤害事故发生，确保师生安全。

(六） 强化联防督导。教育局、卫健局及疾控机构、就近医疗机构要和学校之间加强沟通，相互支持，通力合作，切实开展好联防联控，坚决打赢疫情防控和确保学校安全开学这场硬仗。加强对学校开学工作的监督检查，对疏于管理或***造成严重后果的要严肃追责问责。